اتجهت الجامعات نحو تطبيق الاستدامة البيئية استجابة لمخاوف المجتمع المتزايدة حول التدهور البيئي وزيادة الطلب نحو الانتقال إلى مجتمع أكثر استدامة، فبدأت مؤسسات التعليم العالي في جميع أنحاء العالم إلى تغيير مهامها وممارساتها ومناهجها التعليمية لتشمل الاستدامة البيئية وصولاً إلى تحقيق ترتيب متقدم فى التصنيفات العالمية عامةً وتصنيف جرين ماتريك خاصة.
لذا هدف البحث الحالى التعرف على دور تصنيف جرين ماتريك فى مواجهة تحديات الاستدامة البيئية، واستخدم البحث المنهج الوصفى، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها ضرورة ترشيد استخدام الموارد، واستخدام موارد صديقة للبيئة، وتقليل الانبعاثات الكربونية، مع وضع تصور مقترح للإفادة من المعايير العالمية للجامعة الخضراء فى تحقيق الاستدامة البيئية.