يهدف البحث إلى التعرف علي "تأثير إستخدام الاسلوب الثابت والمتغير وتأثيره على مستوي تعلم بعض الاداءات المهارية الهجومية المفردة والمركبة في كرة اليد , استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة هذا البحث من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياس القبلي والبعدي لثلاث مجموعات تجريبية , تم مجتمع البحث في طلاب الفرقة الاولى بكلية التربية الرياضية بالاسماعيلية – جامعة قناة السويس للعام الدراسي 2021/2022م الفصل الدراسي الاول والبالغ عددهم (274) طالبا، ولقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والبالغ عددهم(70) طالب، حيث قام الباحث باختيار(10) طلاب لإجراء الدراسة الاستطلاعية عليهم، وبذلك اصبحت عينة البحث الاساسية (60) طالب قسمت الى ثلاث مجموعات تجريبية، المجموعة الاولي قوامها(20) طالب واتبع معها الاسلوب الثابت، والمجموعة الثانية قوامها(20) طالب واتبع معها الاسلوب المتغير، والمجموعة الثالثة قوامها(20) طالب واتبع معها الاسلوب الثابت والمتغير.