محمود محمد محمد محمد ابو العطا
أستاذ
تأثير التعلم التنافسى الجماعى وفقا لاستراتيجية " جيكسو " على بعض المتغيرات البدنية و المهارية في رياضة كرة السلة
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة حلوان • 2024
معلومات البحث
المؤلفون
DR.MAHMOUD.ATA
الكلمات المفتاحية
Not Available
المجلة العلمية
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة حلوان
الناشر
Not Available
المجلد
Not Available
العدد
Not Available
الصفحات
Not Available
publication.type
Local
رابط البحث
Not Available
المواد المرفقة
Not Available
الملخص
تأثير التعلم التنافسى الجماعي وفقاً لإستراتيجية "Jigsaw" على بعض
المتغيرات البدنية والمهارية في رياضة كرة السلة
*أ.م.د/ محمود محمد محمد أبوالعطا
أستاذ مساعد بقسم نظريات وتطبيقات الرياضات الجماعية ورياضات المضرب
بكلية التربية الرياضية للبنين – جامعة بنه
هدف البحث إلى وضع برنامج تعليمى بإستخدام الأسلوب التنافسي الجماعى وفقاً لإستراتيجية "Jigsaw" على بعض المتغيرات البدنية ومستوى الآداء المهاري للتصويب السلمي في رياضة كرة السلة إتبع الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدى لمجموعة تجريبية واحدة ، وذلك لملامتهُ لطبيعة البحث ، تم إختيار عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية – جامعة بنها للعام الدراسي (2023م – 2024م) بالفصل الدراسي الثاني , من أصل ثلاث شعب كون الباحث هو القائم على التدريس لهم ، وإشتملت العينة الأساسية على (12) طالب ، ملتزمين بالحضور ، وكانت أهم النتائج والإستنتاجات التي توصل إليها الباحث أن إستخدام أساليب التعلم التنافس الجماعي وفقاً لإستراتيجية jigsaw " أثر ايجابياً في تطوير مستوى بعض المتغيرات البدنية المرتبطة بطبيعة الاداء المهاري لدى طلاب عينة البحث ، وكذلك أثر إيجابياً في تطوير مستوى أداء التصويب السلمي في رياضة كرة السلة لدى عينة البحث بنسب تحسن مئوية تخطت (88%) مقارنة بالقياس القبلي .
المتغيرات البدنية والمهارية في رياضة كرة السلة
*أ.م.د/ محمود محمد محمد أبوالعطا
أستاذ مساعد بقسم نظريات وتطبيقات الرياضات الجماعية ورياضات المضرب
بكلية التربية الرياضية للبنين – جامعة بنه
هدف البحث إلى وضع برنامج تعليمى بإستخدام الأسلوب التنافسي الجماعى وفقاً لإستراتيجية "Jigsaw" على بعض المتغيرات البدنية ومستوى الآداء المهاري للتصويب السلمي في رياضة كرة السلة إتبع الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدى لمجموعة تجريبية واحدة ، وذلك لملامتهُ لطبيعة البحث ، تم إختيار عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية – جامعة بنها للعام الدراسي (2023م – 2024م) بالفصل الدراسي الثاني , من أصل ثلاث شعب كون الباحث هو القائم على التدريس لهم ، وإشتملت العينة الأساسية على (12) طالب ، ملتزمين بالحضور ، وكانت أهم النتائج والإستنتاجات التي توصل إليها الباحث أن إستخدام أساليب التعلم التنافس الجماعي وفقاً لإستراتيجية jigsaw " أثر ايجابياً في تطوير مستوى بعض المتغيرات البدنية المرتبطة بطبيعة الاداء المهاري لدى طلاب عينة البحث ، وكذلك أثر إيجابياً في تطوير مستوى أداء التصويب السلمي في رياضة كرة السلة لدى عينة البحث بنسب تحسن مئوية تخطت (88%) مقارنة بالقياس القبلي .