Publications

Maisaa Mohammed Moustafa Ahmed Hamza

Professor

Faculty of Education Methodology

أثر استخدام طريقة ليبمان فى تدريس الفلسفة على تنمية مهارات التفكير الاستدلالى والاتجاه نحو المادة لدى الطلاب المكفوفين بالصف الأول الثانوى"

2018

Full Paper Abstract

دراسة تحليلية لقيم المواطنة المتضمنة فى كتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى ".

2018

Full Paper Abstract

فاعلية وحدة فى الفلسفة قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير التأملى وفاعلية الذات الأكاديمية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى

2018

Full Paper Abstract

أثر استخدام بعض تطبيقات ويب ( 2.0) فى مقرر تكنولوجيا التعليم على تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية"

2018

Full Paper Abstract

برنامج تدريبى مقترح قائم على مدخل بحوث الفعل لتنمية الإستقصاء الفلسفى والمسئولية الإجتماعية لدى معلمى الفلسفة والاجتماع بالمرحلة الثانوية

2018

Full Paper Abstract

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد فى تنمية مهارات التفكير الجانبى والأداء التدريسى لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية

2018

Full Paper Abstract

دراسة تحليلية لقيم المواطنة المتضمنة فى كتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى

رابطة التربويون العرب 2017

برنامج مقترح لتنمية مهارات التنظيم الذاتى وقراءة النص الفلسفى لدى طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية

2012

فعالية استراتيجية مقترحة لتنمية بعض مهارات التفكير الأخلاقى من خلال مادة الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوى

2007

Methodology

التربية

المناهج وطرق التدريس