- قد تمثل هذه الدراسة اضافة علمية في مجال استخدام تأثير روبوتات المحادثة التفاعلية علي تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
- قد يساهم هذا البحث في توجيه الباحثين الي اجراء دراسات اخرى لم تتعرض لها الدراسة الحالية.
ثانيا : الاهمية التطبيقية
- قد تساهم هذه الدراسة في تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية .
هدف البحث:
يهدف البحث الي التعرف على تأثير روبوتات المحادثة التفاعلية على بعض مجالات تعلم المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية.
فروض البحث:
1-توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبة في المستوي المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة القدم(التمرير،الجري بالكرة ، ضرب الكرة بالرأس ) قيد البحث لصالح القياس البعدي.
2-توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في المستوي المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة القدم (التمرير ، الجري بالكرة ، ضرب الكرة بالرأس ) قيد البحث لصالح القياس البعدي
3- توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطى القياسيين االبعديين للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في المستوي المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة القدم (التمرير ، الجري بالكرة ، ضرب الكرة بالرأس) قيد البحث لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية