إن اإلعاقة، سواء الجسدية أو العقلية، هي أمر واقع في أي مجتمع،
كبيرة في مختلف دول العالم، من حيث التأكيد على حقوقهم كأفراد، واإلهتمام بكرامتهم وإنسانيتهم، والحرص على توفير
يقدر ذوي اإلحتياجات الخاصة في ، وفي اطار خطة الدولة لالهتمام بذوي االحتياجات الخاصة ، حيث حياة كريمة لهم
داد السكان، ويمكن لهذه الفئة من الموارد البشرية إحداث فارق ملحوظ في النمو اإلقتصادي من تع %8 مصربحوالي
وظيف إمكانيتها بشكل صحيح. ت للمجتمع، إذا تم إستغاللها و
بشكل عام، يواجه ذوي اإلحتياجات الخاصة صعوبات كبيرة في الحصول على فرص عمل مناسبة، نظرا لعدم قدرتهم
و . المهارات والقدرات المطلوبة، مع غيرهم من أفراد المجتمع العاديين على المنافسة من حيث
من هنا نجد أن التأهيل المهني لذوي اإلحتياجات الخاصة، مع مراعاة إختيار المهن التي تناسب قدراتهم العقلية والجسدية،
واإلندماج في صولهم على عمل يعتبر عامال مؤثرا في تحسين إمكانية توفير حياة كريمة لهم، من خالل زيادة فرصة ح
. المجتمع
مراحل عمرية مبكرة، في من المفيد بدء عملية التأهيل المهني لذوي اإلحتياجات الخاصة قد يكون نه نجد أ من ناحية أخرى،
عند الئم بإستطاعتهم الحصول على عمل م ليكون ، لهم على التدريب الجيد على المهن المناسبة الحصول يعطيهم فرصة مما
. المناسب وصولهم للسن
تسعى الدراسة للتأكيد على إمكانية توظيف تعليم المباديء األساسية لصناعة الحلي في التأهيل المهني لألطفال ذوي
اإلحتياجات الخاصة، وذلك من خالل دراسة خصائص هذه الفئة وقدراتها الجسدية والعقلية، وإعداد برنامج تدريب مهني
هذا البرنامج على عينة من األطفال ذوي اإلحتياجات الخاصة، لتقييم فعاليته وتحديد نتائجه. م