الأبحاث

على عبد النبى حنفى

وكيل الكلية

كلية التربية الصحة النفسية

دراسة مقارنة لبعض أبعاد تقبل الذات لـــدى الطـــلاب والطـــالبـــات الصــــم بمعاهد الأمل وبرامج الدمج بمدينة الرياض

مؤسسة التربية الخاصة 2015

البحث الكامل الملخص

أساليب ومشكلات التعرف على الطلاب الموهوبين من الصم وضعاف السمع في معاهد وبرامج التربية الخاصة "دراسة ميدانية بمدينة الرياض"

مؤسسة التربية الخاصة 2013

أساليب التعرف على الطلاب الموهوبون من ذوى الإعاقة السمعية ورعايتهم في معاهد وبرامج التربية الخاصة

كلية التربية جامعة الزقازيق 2011

البحث الكامل الملخص

أساليب اكتشاف ورعاية ذوي الاستثناءات المزدوجة (الأطفال الموهوبون ذوو الإعاقة السمعية)

كلية التربية جامعة بنها 2010

المشاركة التعاونية بين الاختصاصيين وأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة فى ضوء بعض المتغيرات(دراسة وصفية)

جامعة عين شمس 2009

التكنولوجيا المساندة ودورها في تفعيل أهداف تعليم الطلاب الصم في معاهد وبرامج الدمج "دراسة تحليلية"

جامعة القاهرة 2009

البحث الكامل الملخص

متطلبات الدمج الشامل للطلاب الصم وضعاف السمع في المدرسة العادية من وجهة نظر معلميهم ومعلمي التعليم العام (دراسة ميدانية)

جامعة الملك سعود 2009

البحث الكامل الملخص

دراسة لبعض متطلبات دمج الطلاب الصم في المدرسة العادية من وجهة نظر العاملين في مجال تربية وتعليم الصم والسامعين

المؤتمر الدولي السادس – معهد الدراسات التربوية – جامعة القاهرة - 2008

البحث الكامل الملخص

دراسة الفروق فى استخدام معلمى الصم لغة الإشارة الموحدة للصم ومعوقات تطبيقها (فى ضوء عدد من المتغيرات) جهة النشر : مجلة كلية التربية ببنها (بحث مقبول للنشر)

2005

معوقات تطبيق البرنامج التربوي الفردي مع المعوقين سمعيا في معاهد الأمل للصم وبرامج الدمج في المدرسة العادية". جهة النشر : مجلة مركز الإرشاد النفسي – جامعة عين شمس ، العدد التاسع عشر

2005

«
1
2
»

Mental Health

الارشاد النفسي

التربية

التربية الخاصة والصحة النفسية