Benha University

ايمان مجدى سعد محمد

مدرس

كلية الآداب علم الإجتماع

الرسائل العلمية

1 الرسائل العلمية

تكافؤ الفرص التعليمية في المجتمع المصري (التعليم الجامعي نموذجاً) (دراسة مقارنة بين مؤسسات التعليم الجامعي الحكومي والتعليم الجامعي الخاص)

MSc
2018
المشرفون

أ.د/ عزة أحمد عبد المجيد صيام - د/ فوزي شرف الدين

الملخص

يُعد التعليم وسيلة من وسائل تحقيق التقدم الاجتماعي بما يمثله من دعامة لبلوغ التنمية البشرية أو الاقتصادية أو الاجتماعية , كما أنه يُعد أحد مداخل تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين المواطنين , إن لم يكن أهمها علي الإطلاق لكونه متطلباً رئيسياً لضمان تحقيق العدالة في كافة مجلات الحياة . يمارس التعليم الجامعي دوراً بالغ الأهمية باعتباره قناة للحراك الاجتماعي بين الشرائح الاجتماعية المختلفة , وفي هذه الحالة إذا كان التعليم الجامعي متجانساً من حيث طبيعة الفرص التعليمية المتاحة للطلاب , فهو دائماً ما يساعد علي تحقيق التوازن الاجتماعي لكونه يجعل الحركة بين الشرائح الاجتماعية سهلة وميسورة , غير أنه إذا تفاوتت في إطاره الفرص التعليمية المتاحة , فسوف يساعد في هذه الحالة علي تعميق التفاوت بين الشرائح المجتمعية المختلفة , ومن خلال ذلك الدور الذي تقوم به الجامعة يأتي تحديد مشكلة الدراسة الراهنة في مدي تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية في التعليم الجامعي المصري بشقيه الحكومي والخاص

الكلمات المفتاحية

تكافؤ الفرص التعليمية - التعليم الجامعي

الجامعة

بنها

الدولة

banha