الأبحاث

إيمان عبد المحسن محمد محمد عبد الوهاب

مدرس

كلية التربية المناهج وطرق التدريس

برنامج مقترح في الكيمياء الحيوية في ضوء التعلم القائم على الظاهرة لتنمية مهارات التفكير التحليلي والاستقصاء العلمي والرغبة في تعلمها لدى طلاب تخصصي الكيمياء والعلوم البيولوجية بكلية التربية

2025

البحث الكامل الملخص

استخدام نموذج الاستقصاء الموجه نحو الجدل لتنمية التنور الوراثي واتجاه معلمي العلوم البيولوجية والجيولوجية قبل الخدمة بكلية التربية نحو استخدام النموذج

2024

البحث الكامل الملخص

برنامج قائم على الدمــج بين موضوعات العلوم والتعليم الريادي لتنمية مهارات التفكير التصميمي ومهارات ريادة الأعمال لدى الطلاب معلمي عـلوم المرحلة الابتدائية بكلية التربيــة

2024

البحث الكامل الملخص

وحدة مقترحة في البيولوجيا التخليقية وتطبيقاتها لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بأخلاقياتها لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكليات التربية

الجمعية المصرية للتربية العلمية 2023

البحث الكامل الملخص

دمج تكنولوجيا الواقع المعزز Reality Augmented فى نموذج التعلم التوليدي لتصويب التصورات البديلة المرتبطة بعلم الخلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

2022

البحث الكامل الملخص

تطوير منهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء المعلوماتية الحيوية

كلية التربية جامعة بنها 2018

البحث الكامل الملخص

أثر استخدام إستراتيجية التعلم المستند للمشكلة على تنمية مهارات حل المشكلة في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Faculty of Education-Benha University 2015

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية مهارات حل المشكلة في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

كلية التربية جامعة بنها 2014

Methodology

التربية

المناهج وطرق التدريس