Mohammed Abedel_hammed Taha Abdel_rahman Makled
Professor
استخدام المنصه التعليميه (Edmodo ) في تدريس مقرر كره الماء وتاثيرها علي نواتج التعلم لطلاب كليه التربيه الرياضيه جامعه بنها
• 2021
Publication Information
Authors
محمد عبد الحميد طه عبد الرحمن مقلد
Keywords
Not Available
Journal
Not Available
Publisher
Not Available
Volume
Not Available
Issue
Not Available
Pages
Not Available
publication.type
Local
Paper Link
Not Available
Supplementary Materials
Not Available
Abstract
هدف البحث : يهدف البحث الي التعرف علي
1- تاثير استخدام المنصات التعليميه (Edmodo) علي المستوي ( المهاري ، المعرفي ) لمقرر كره الماء لدي طلاب كليه التربيه الرياضيه جامعه بنها
2- اراء وانطباعات الطلاب حول استخدام (Edmodo) من خلال الحاسب الالي ام من خلال التعلم النقال (الموبايل ) في تعلم مقرر كره الماء
فروض البحث :
1- توجد فروق داله احصائيا عند مستوي معنويه .05 بين القياسات البعديه للمجموعات الثلاثه في مستوي التحصيل المعرفي والمهاري لصالح المجموعه التجريبيه الاولي ( الموبايل )
2- توجد فروق داله احصائيا عند مستوي معنويه .05 بين القياسات البعديه للمجموعات الثلاثه لصالح القياس البعدي للمجموعه التجريبيه الاولي ( الموبايل ) في اراء وانطباعات الطلاب حول استخدام منصات التعليم (Edmodo)
منهج البحث : استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيه والثالثه ضابطه .
1- تاثير استخدام المنصات التعليميه (Edmodo) علي المستوي ( المهاري ، المعرفي ) لمقرر كره الماء لدي طلاب كليه التربيه الرياضيه جامعه بنها
2- اراء وانطباعات الطلاب حول استخدام (Edmodo) من خلال الحاسب الالي ام من خلال التعلم النقال (الموبايل ) في تعلم مقرر كره الماء
فروض البحث :
1- توجد فروق داله احصائيا عند مستوي معنويه .05 بين القياسات البعديه للمجموعات الثلاثه في مستوي التحصيل المعرفي والمهاري لصالح المجموعه التجريبيه الاولي ( الموبايل )
2- توجد فروق داله احصائيا عند مستوي معنويه .05 بين القياسات البعديه للمجموعات الثلاثه لصالح القياس البعدي للمجموعه التجريبيه الاولي ( الموبايل ) في اراء وانطباعات الطلاب حول استخدام منصات التعليم (Edmodo)
منهج البحث : استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيه والثالثه ضابطه .